一、二年级推荐书单

一、二年级书单

孩子刚刚进入识字阶段，虽然对文章有一定的阅读能力和分析能力，但阅读的文章不宜过长，应选择情节、语句并不复杂，便于理解和复述，简单却有一定内涵让孩子思考的绘本或有声读物，以趣味性为主，激发孩子的想象力和创造力。

一年级

想象力的驰骋《7号梦工厂》

大卫.威斯纳的凯迪克银奖作品，述了每件事情都有既定的规则，世上万物也皆有固定的模式。唯独"想象力"，可以无拘无束、天马行空!他笔下的这座“7号梦工厂”位于纽约上空附近，它的任务是派遣各种形状的云彩——听上去是不是很奇妙？孩子读完之后，会不会有一个与众不同的“梦中世界”呢？

感受亲情的温暖《猜猜我有多爱你》

麦克•山姆布雷尼这个作品是世界性的经典图画书，全球销量高达1800万册以上，美国图书馆协会年度最佳童书，美国《出版者周刊》年度最佳图书。这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。

打破常规，创造力的产生《小黑鱼》

著名儿童文学家梅子涵、著名儿童文学研究专家朱自强、著名儿童阅读专家阿甲、著名导演孟京辉、《父母必读》主编杜迺芳、《小学生时代》主编吕国才、《芝麻开门》副主编叶凤春、《成长》主编赵世峰鼎力推荐！小黑鱼一直生活在海里，自己生活的海洋是什么样子，生活在这片海洋中的自己是什么样子，他从来都没有好好想过。现实世界中的我们，不是和小黑鱼一样吗？当他开始用自己的眼睛观察海洋到底是一个怎样的世界，才开始注意到它是多么美丽、奇特和有趣，从而关注到这个世界中自己的存在，关注自己的想法，更深刻地了解了自己。我们往往只是缺乏观察世界的眼睛！ 

益智《妙想科学》

《妙想科学》是2008年贵州人民出版社出版的图书，作者是罗伯特·E·韦尔斯。

《蓝鲸是最大的吗？》：蓝鲸的个头非常大，它是地球上现有的最大的动物。但把蓝鲸放在山顶上，从远处看就会觉得很小。地球是最大的物体吗？远远不是，比地球更大的物体还多得是。有些东西我们一眼望不到边，甚至不知道它从哪里开始，在哪里结束。

二年级

在拥有神奇力量的主人公身上找到自己成长的力量《安童生童话》、《格林童话》（拼音读物或绘本）

安徒生有着丰富的创造力，没有进行僵硬的说教，也没有照搬《圣经》的情节与逻辑关系，因此没有成为教理的图解，而是具有独立价值的艺术品。《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。有人说，只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。这话一点儿都不夸张。这本书里的故事情节曲折、但不离奇；叙述朴素、却不单调，一百多年来，一直都受到世界各地少年儿童的喜爱，试问，度过童年的孩子，有谁不知道青蛙王子、睡美人和灰姑娘的呢？

生活的智慧《胡萝卜种子》

这是一个关于坚持和自信的故事。面对大人们的质疑，小男孩儿以儿童特有的执著、坚定维护了自己的愿望，并尽全力去实现它，最后获得了丰厚回报。作品从故事到图画都非常简单、明了、集中、到位，方便幼儿读者阅读和理解。整片的橙黄的背景为整个故事营造了一种温暖、乐观的氛围，还留存了很大的空间供读者自己去想象、填补。美国经典图画书画家莫里斯·森达克曾称《胡萝卜种子》“是美国所有的图画书的祖父”。 

学会包容《豆蔻镇的居民和强盗》

《豆蔻镇的居民和强盗》作者埃格纳是挪威当代的童话家，并享有世界声誉，他的作品已被译成四十几种文字。《豆蔻镇的居民和强盗》是他的代表作。豆蔻镇是个童话世界，人们善良，富于同情，乐于助人，生活愉快而幸福。美中不足的是，这里还有三个强盗，好吃懒做，不守纪律，不讲卫生。故事生动有趣，富于想象，充满了对生活和周围人们的热爱，它能感染孩子做一个有爱心的人，并乐于帮助有缺点和错误的人。

益智《让孩子爱上科学的动物书》

在本书中，熊谷聪总结了自己多年的考察经验，发挥自己的绘画能力，为小读者展现了一个多姿多彩的奇妙动物世界。很多孩子经常会问、大人又回答不上来的问题，书中都一一提供了科学准确的答案，而且文字讲解生动易懂，漫画插图别致可爱，一定会让孩子从小爱上自然，爱上科学。

选读：

1.哪吒传奇故事（童趣出版社）

2. 王一梅童话系列（王一梅 华东师范大学出版社）

3.小企鹅心灵成长故事（汤素兰等  明天出版社）

4.晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）

5.可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子  南海出版社）

6.丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）

7.了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社）

8.小精灵的秋天

9.小猪唏哩呼噜（孙幼军）

10.大个子老鼠小个子猫（周锐）

11.兔子坡（美国 罗伯特罗素）

12.稻草人（叶圣陶）