教学要求：通过分一分、摆一摆，使学生进一步理解有余数的除法，掌握有余数除法的计算方法，初步培养学生观察、比较、综合的能力。 教学重点：通过分一分、摆一摆，使学生进一步理解有余数的除法，掌握有余数除法的计算方法。 教学难点：...

素质教育目标 (一)知识教学点 1．初步理解笔算减法中连续退位的算理。 2．掌握计算方法，并能正确进行计算。 (二)能力训练点 1．培养同学口语表达能力和有序思维能力。 2．通过计算提高计算能力。......

教学目标： 1、结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会教学与生活的联系。 2、直观认识角，知道角的各部分名称，认识角的符号，比较角的大小。 3、在学习活动中发展空间观念和形象思维，积累对数学的兴趣，增强与同学的交往、合作的意...