小学数学10以内的数

2018-12-17 17:18:00
张秀宇
原创
1537

第五单元《认识 10 以内的数》

1、1~10 各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几表示。

 

2、1~10 各数的顺序

从前往后数:1、2、3、4、、6、7、8、9、10

从后往前数:10、9、8、76、、4、3、2、1

 

3、几和第几:

我们学过的 1、2、3、4、、6、7、8、9、10  10 个数,当表示某物有多少时叫基数,就是我们平时说的“几个”,当表示某物的次序时叫序数,就是说物体所在的位置,我们平时说的“第几”。

 

4、0 的认识:

1)0 的意义:0 表示一个物体也没有,也表示起点。

2)0 的读法:0 读作:零

3)0 的写法:写 0 时,要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。

 

5、0 的加、减法:任何数与 0 相加都得这个数,任何数与 0 相

减都得这个数,相同的两个数相减等于 0 如 08=8,9-0=9,4-4=0


6、认识“>”“<”和“=”

(1) “>”叫做大于符号,读作“大于”,“<”叫做小于符号,读作“小于”

大口对大数,尖角对小数。大口朝前大于号,尖角朝前小于号。

(2) “=”叫做等号,表示两边的数同样多,读作“等于”。表示同样多的数我们可以用”连接。

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