小学语文重点造字汇总

2018-12-03 15:51:00
张秀宇
原创
750

连……都……
例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清
楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及
格。
好像……就像……
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微
风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
虽然……但是
例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事
来伤害父母的心!
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会
努力学习,宽慰父母的心。
疑问
例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成
绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗?
渐渐地
例:A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
静静地
例:A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
惋惜地
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细
心点就好了。”
B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输
了。”
……像……,像……
例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
(结合园地一复习)
B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
犹如
例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
有的……有的……还有的
例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有
的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,
还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
一手……一手
例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快
速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着
眼前的美景。
一边……一边
例:A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
五光十色
例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起
来。
B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
显得
例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。
B、早上,空气显得格外新鲜。
C、病了一场,李老师显得更瘦了。
……也……
例:A、雷声小了,雨声也小了。
B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
川流不息
例:马路上的汽车来来往往,川流不息。
越……越……越……越……
例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉
害,雨越下越大。
B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小
树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
一会儿……一会儿
例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快
就画成了一幅画。
B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有
趣!
只有……才
例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。
B、只有讲卫生,才能不生病。
C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
一……就……
例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。
C、天一黑,街上的路灯就亮了。
既……又……
例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡
慕。
只要……就
例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
终于
例:A、我终于把作业做完了。
B、春笋终于上市了。
如果……就
例:A、如果我有10 元钱,我就会把它捐给灾区的
孩子。
B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去
汕头中山公园玩。
多么……多么
例:A、我们的校园多么美丽呀!
B、我们的老师多么认真呀!
可爱的
例:A、她是一个可爱的小姑娘。
B、我有一个可爱的小妹妹。
高兴地
例:A、他高兴地叫了起来。
B、我高兴地走在回家的路上。
假如
例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小
树画一个红红的太阳。
B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好
吃的东西。
已经
例:A、林志杰己经把作业做好了。
B、雨已经停了。
一件件
例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的
沙滩上。
C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

1.渐渐地:雨渐渐地停了。我渐渐地长大了。
2.静静地:小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐
在沙发上听音乐。
3.惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是
在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河
比赛,我们班又输了。”
4.……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,
又像眉毛。
(1)燕子的尾巴像一把剪刀。
(2)银杏树的叶子像一把小扇子。
(3)蘑菇像一把小伞。
(4)蜻蜓像一架小飞机。
(5)荷叶像碧绿的大圆盘。
(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
5.犹如:湖面犹如一面明亮的大镜子。
(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)
6.就像:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个
绿色的凉棚。荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。
7.有的……有的……还有的:
(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的
捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,
还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
8.一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢
笔,快速地写着什么。我一手拿着调色盘,一手拿
着画笔,认真地画着眼前的美景。
9.一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳
一边数数。我一边读书一边思考。
10.五光十色:每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就
亮了起来。雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光
十色,美丽极了!
11.……也……:雷声小了,雨声也小了。池塘里的
水满了,青蛙也叫起来了。
12.川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。
13.越……越……,越……越……: 闪电越来越亮,雷
声越来越响。风越刮越大,雨也越下越大了。
我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。
14.一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻
笔细描,很快就画成了一幅画。
天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
15.只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。
只有讲卫生,才能不生病。只有勤动脑,才能有
创造。
16.一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
天一黑,街上的路灯就亮了。上课铃一响,我们就
马上回到教室里。
17.既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和
她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既
惊奇又羡慕。

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