第二课 跟祖父学诗

2015-09-18 10:16:00
王艳
原创
2383

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[00:02.00]2.跟祖父学诗 
[00:04.65]祖母死了,我就跟祖父学诗。 
[00:08.28]因为祖父的屋子空着,我就闹着一定要睡在祖父那屋里。 
[00:15.31]早晨念诗,晚上念诗,半夜醒了也是念诗。念了一阵,念困了再睡去。 
[00:24.39]祖父教我的有《千家诗》,但没有课本,全凭口头传诵,祖父念一句,我就念一句。 
[00:34.84]祖父说: “少小离家老大回……” 我也说: “少小离家老大回……” 
[00:44.81]都是些什么字,什么意思,我不知道,只觉得念起来那声音很好听。所以很高兴地跟着喊。 
[00:55.70]我喊的声音,比祖父的声音更大。 
[00:59.72]我一念起诗来,我家的五间房里的人都可以听见,祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告着我说: “房盖都被你抬走了。” 
[01:12.78]听了这笑话,我笑了一会儿,过不了多久,就又喊起来了。 
[01:19.69]夜里也是照样地喊,母亲吓唬我,说再喊她要打我。 
[01:27.21]祖父也说: “没有你这样念诗的,你这不叫念诗,你这叫乱叫。” 
[01:35.04]但我觉得这乱叫的习惯不能改,若不让我叫,我念它干什么。 
[01:42.95]每当祖父教我一首新诗,一开头我若听了不好听,我就说: “不学这个。” 
[01:51.56]祖父于是就换一首,换一首不好,我还是不要。 
[01:57.06]“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。” 
[02:05.86]这一首诗,我很喜欢,我一念到第二句,“处处闻啼鸟”那“处处”两字,我就高兴起来了。 
[02:16.55]觉得这首诗,实在是好,真好听“处处”该多好听。 
[02:23.93]还有一首我更喜欢的: “重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。 刚被太阳收拾去,却教明月送将来。” 
[02:38.49]就这“几度呼童扫不开”,我根本不知道什么意思,就念成“西沥忽通扫不开”。 
[02:48.63]越念越觉得好听,越念越有趣味。 当客人来了,祖父总是叫我念诗的,我就总喜欢念这一首。 
[03:00.82]那客人不知听懂了与否,只是点头说好。 就这样瞎念,到底不是久计。念了几十首之后,祖父开讲了。 
[03:13.44]“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。” 祖父说: “这是说小的时候离开了家到外边去,老了回来了。 
[03:26.70]乡音无改鬓毛衰,这是说家乡的口音还没有改变,胡子可白了。” 
[03:35.91]我问祖父: “为什么小的时候离家?离家到哪里去?” 
[03:42.34]祖父说: “好比爷爷像你那么大离家,现在老了回来了,谁还认识呢? 
[03:50.84]儿童相见不相识,笑问客从何处来。小孩子见了就招呼着说: 你这个白胡老头,是从哪里来的?” 
[04:02.52]我一听觉得不大好,赶快就问祖父: “我也要离家的吗?等我胡子白了回来,爷爷你也不认识我了吗?” 
[04:12.81]心里很恐惧。 祖父一听就笑了: “等你老了还有爷爷吗?” 
[04:21.63]祖父说完了,看我还是不很高兴,他又赶快说: “你不离家的,你哪里能够离家……快再念一首诗吧! 
[04:33.09]念“春眠不觉晓”……” 我一念起春眠不觉晓来,又是满口的大叫,得意极了。 
[04:41.84]但从此再读新诗,一定要先讲的,没有讲过的也要重讲。 似乎那大嚷大叫的习惯稍稍好了一点。 
[04:53.81]“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。” 这首诗本来我也很喜欢的,黄梨是很好吃的。经祖父这一讲,说是两个鸟,于是不喜欢了。 
[05:10.64]“去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。” 
[05:21.52]这首诗祖父讲了我也不明白,但是我喜欢这首。因为其中有桃花。 
[05:29.79]桃树一开了花不就结桃吗?桃子不是好吃吗? 

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