一年级新生要养成的好习惯

2014-08-11 16:27:00
高振军
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新学期开始了,

又一批新的小朋友走入了学校。

小学入学的开始并不简单,

其中最重要

的就是帮助孩子在入学后快速养成良好的习惯以适应小学的学习生活。

作息规律、按时吃饭、爱惜书本文具等习惯,都需要家长们配合“养成”

养成爱护书本文具的好习惯:

小学低年级的孩子容易丢三落四,

建议家长们帮助孩子在

铅笔、书皮等上面贴上写有名字的标签,同时教会孩子整理书包、课本、铅笔盒等,养成爱

护和管理书本文具的好习惯,文具书皮等不需要太昂贵太花哨,以免文具变玩具。

养成按时起居的好习惯:

由于小学到校时间比幼儿园要早,

为了避免迟到以及保证学习精力,建议家长给孩子购买一个小闹钟,

让孩子逐渐学会自己管理时间,养成早睡早起的习惯,

有时孩子在晚上可能不肯入睡,家长可以陪着孩子上床,读几个故事,帮助孩子进入休

息的状态,规律的起居对孩子以后合理安排时间和高效利用时间非常有帮助。

养成吃早餐的习惯:

孩子进入小学后没有了幼儿园提供早餐的便利,

所以父母应在家为孩子准备早餐,如果没吃早餐,

在学校饿着肚子,

哪里还能集中精力上课呢?建议父母们首

先改变自己的作息习惯,

为孩子做好早餐或者买好早餐,

让孩子从容地在家填饱肚子,

再精神十足地上学去。等孩子再大点,可以让孩子学会自己准备早餐。

别打扰孩子看书作画,养成注意力持久的习惯:

如果孩子不能养成持久的注意力,那

么一堂课40分钟根本坐不住,也谈不上好好学习了。双休日的时候,

家长可以给孩子布置一些任务,

比如画一张画,看带图片的书,

事先告诉孩子没有完成不能做其他的事情,

家长中途也不要打扰孩子。刚开始20分钟,加到30分钟,40分钟,

培养孩子持久性的注意力。

给孩子当“陪读”,养成良好的学习习惯:

入学初家长可“陪读”。小学高年级不需

要陪读,但是小学低年级,尤其是一年级第一学期,家长陪读很重要。这个时候陪读,可以

及时感知并弥补孩子的缺漏,

纠正孩子的坐姿和握姿,

培养正确的学习习惯,

还可以增进亲

子间的交流和感情。

新学期开始了,又一批新的小朋友走入了学校。小学入学的开始并不简单,其中最重要的就是帮助孩子在入学后快速养成良好的习惯以适应小学的学习生活。作息规律、按时吃饭、爱惜书本文具等习惯,都需要家长们配合“养成”。

养成爱护书本文具的好习惯:小学低年级的孩子容易丢三落四,建议家长们帮助孩子在铅笔、书皮等上面贴上写有名字的标签,同时教会孩子整理书包、课本、铅笔盒等,养成爱护和管理书本文具的好习惯,文具书皮等不需要太昂贵太花哨,以免文具变玩具。


养成按时起居的好习惯:由于小学到校时间比幼儿园要早,为了避免迟到以及保证学习精力,建议家长给孩子购买一个小闹钟,让孩子逐渐学会自己管理时间,养成早睡早起的习惯,有时孩子在晚上可能不肯入睡,家长可以陪着孩子上床,读几个故事,帮助孩子进入休息的状态,规律的起居对孩子以后合理安排时间和高效利用时间非常有帮助。

养成吃早餐的习惯:孩子进入小学后没有了幼儿园提供早餐的便利,所以父母应在家为孩子准备早餐,如果没吃早餐,在学校饿着肚子,哪里还能集中精力上课呢?建议父母们首先改变自己的作息习惯,为孩子做好早餐或者买好早餐,让孩子从容地在家填饱肚子,再精神十足地上学去。等孩子再大点,可以让孩子学会自己准备早餐。

别打扰孩子看书作画,养成注意力持久的习惯:如果孩子不能养成持久的注意力,那么一堂课40分钟根本坐不住,也谈不上好好学习了。双休日的时候,家长可以给孩子布置一些任务,比如画一张画,看带图片的书,事先告诉孩子没有完成不能做其他的事情,家长中途也不要打扰孩子。刚开始20分钟,加到30分钟,40分钟„„培养孩子持久性的注意力。

给孩子当“陪读”,养成良好的学习习惯:入学初家长可“陪读”。小学高年级不需要陪读,但是小学低年级,尤其是一年级第一学期,家长陪读很重要。这个时候陪读,可以

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及时感知并弥补孩子的缺漏,纠正孩子的坐姿和握姿,培养正确的学习习惯,还可以增进亲子间的交流和感情。


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