小学语文仿写句子(2)

2018-12-03 15:36:00
张秀宇
原创
1680
                               小学语文仿写句子专题练习
一、知识指导:
近年来,中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力、
综合运用能力,又能考查出学生的联想、想象能力及语言创造能力。做这种题型,要明确两大问
题:
(一)什么是仿写句子;
(二)仿写的题型有哪些。
(一)仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,
才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢?一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(
结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。
例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康; ,
解题分析:
首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来……,但买不来……;金钱能买来……,
但买不来……;这一步是做仿写题的关键所在。
其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);
(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);
(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,
答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”有些仿
写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞
方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理:
例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。
例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!
在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要
注意三点:(1)要使用拟人修辞方法;
(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;
(3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请同学们分析一下正误。
1、月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了。(从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)
2、小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。(从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了
拟人修辞格,但“小小”不是表示处所的)。
3、笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。(从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,
且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。)由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上
与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。
(二)常见的仿写题型主要有以下三种:
1、续写式
如:仿照句子,将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生
活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖, 。
参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、话题式
如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。
例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
仿句: 。
参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。
3、开放式
如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。
例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。
仿句: 。
参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。
二、练习题:
1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉
,就滋润一片土地; 。
1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)
2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,
潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒; ; 。
2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、仿写例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写一个类似的句式,不要超过30 字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;(或:假如生命是
花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。)
4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连
例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷
中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么,朋友是; 朋友是。
4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,
轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;
朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。)
5、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组
排比句的文字。
大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,
也可以, 也可以。
5、大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动
出一道道海浪线。漫步沙滩浴海风,驾起小舟涉海浪。
6、仿照例句,补写出一个比喻句。
例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是。
6、希望就是一颗永不陨落的恒星。(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。)
7、根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了
大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, ,依旧是遗憾; ,
7、没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇。, 还是遗憾。出发吧,永远出发。
世上有不绝的风景,人有不老的心情。
8、仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;
如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。
8、如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。人需要祝福,需要快乐,需要思念。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ;
9、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一朵花代表一缕思念,我送你一座花园。
10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵
花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵
花, , ,……能为别人开花的心是善意的心,能为别
人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
10、一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花。
11、仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是;
11、父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;父爱是一把雨伞,
让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。父爱是。
12、在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。
人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香, , 。
12、秋天爽风送来的累累硕果;冬日寒风赠来的皑皑白雪。
13、仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;
青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是, ;宽容是,
13、辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的希望;广袤的星空,
绽放着智慧与花朵。;宽容是, 。
14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100 字左右的语段。
(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此
得到了这份工作。——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。
(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车
子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。
——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。
14、有位登山者途中遇上了暴风雪,在无处避风且腿已经迈不开时,碰到一个冻僵的人,
当他给那人做了一番按摩后,陌生人可以活动了,登山者也因此暖和了自己的身心。最后,
两个人互相搀扶着走出了困境。——原来获得新生很简单,动动手就可以了。
15、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,
给你指明前进的方向;
选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;
15、选择善良是一双大手,在你无助之时,给你巨大的帮助。
16、依照下面句子的形式,以“兴趣”开头,写一段话。热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。
因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。
兴趣是什么?
16、兴趣是日,兴趣是月。因为兴趣,我们牺牲了喝咖啡,看电视,打扑克的时间;也因为兴趣,
我们敢于驾舟漂泊学海,背起行囊登书山。
17、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。
例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
火山:过分的热情,反成了一种灾难。
镜子: 。
矿石: 。
17、因为你善于发现缺点,所以大家愿意把你当作朋友。如果害怕熔炉,那它永远不能成钢。
18、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
如果我是春雨,我将。
18、吹散所有的愁云。滋润所有的禾苗。

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