2022年惠州市惠阳区民办学校义务教育招生指导意见、入学政策

2022-06-22 15:13:00
RedYin
原创
4731

为规范民办学校招生行为,切实维护教育公平,根据《转发教育部关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》(粤教基函〔2022〕6 号)、《惠州市教育局关于做好 2022年义务教育招生入学工作的通知》(惠市教基〔2022〕4号)等文件精神,并结合我区实际,制定本意见。

一、总体原则

(一)坚持以县(区)为主招生。我局按照“谁审批、谁负责”的原则,将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生。

(二)坚持免试入学。严禁民办义务教育学校以各类考试、竞赛、夏(冬)令营、研学活动、培训成绩或证书证明等作为招生依据或参考,严禁以面试、评测等名义选拔学生。

(三)坚持摇号录取。对报名人数超过招生计划数的民办义务教育学校,全部实行电脑随机摇号录取。

二、工作流程

(一)核定招生计划

1. 民办义务教育学校主要面向我区招生,其招生计划由我局根据《广东省义务教育标准化学校标准》规定,严格审核所辖民办学校的办学规模,根据办学规模情况核定本学年的招生计划,严禁超规模办学、超计划招生。

2. 各民办学校的招生计划,在核减学校教职员工、该校举办者的子女后,剩余的招生计划实行公开报名。

3. 民办学校招生简章(公告)须尽早报我局审查备案向社会发布,在我局未向社会发布之前,各民办学校不得提前发布。招生简章(公告)内容应包括学校办学简要情况、招生计划、报名条件(招生范围)、报名程序、录取办法、收费标准等。

(二)网上信息采集和填报志愿

1. 民办学校招生实行网上统一报名,分网上信息采集和填报志愿两个阶段进行。

2. 在网上信息采集阶段,学生(家长)根据采集系统的要求,据实填报、上传所需资料信息,并等待核验。

3. 网上信息采集结束后,由我局对学生(家长)报名材料进行审核。因提交虚假证件信息导致影响报名或不能参加电脑随机摇号录取的,责任由家长自负;情节严重造成恶劣影响的将报有关部门追究相应责任。

4. 在网上填报志愿阶段,通过核验符合报名条件的学生(家长)会收到有关志愿填报的信息,学生(家长)根据信息提示进行志愿填报操作。

(三)录取方式

1. 民办学校招生录取采用分批次直接录取与电脑随机摇号录取相结合的办法。录取顺序:本校教职员工及该校举办者的子女——本校小学直升初中的学生——符合报名条件且填报了该校志愿的学生。当某批次剩余学位不能满足该批次报名人数直接录取时,则对该批次报名学生实行电脑随机摇号录取(后面批次不再有参加电脑随机摇号录取的机会)。

2. 网上填报志愿结束后,对于报名人数超过招生计划数的民办学校,实行电脑随机摇号录取,具体摇号录取工作由我局统一实施。对于报名人数在招生计划数之内的民办学校,由民办学校直接录取,并将录取名单报我局审核。

3. 需要实行电脑随机摇号录取的民办学校,由我局统一安排摇号时间,在同一地点进行。

(四)结果发布

1. 电脑随机摇号录取工作结束后 12 小时内,民办学校应在本校官网(官微)上公布电脑随机摇号录取结果,并告知被录取的学生需在注册时间内完成缴费注册,逾期视作自动放弃学位。

2. 民办学校须在被摇号录取学生完成缴费注册后的两天内,将已注册的学生名单上报我局。如果未注册学生数超过摇号指标的 20%或者超过 50 人,将实行二次摇号。二次摇号对象只能是摇号系统内剩余的已报名该学校的学生,不设置补填志愿环节。

三、加强监督

(一)民办学校电脑随机摇号录取前,由我局邀请公证机构人员、纪检人员、人大代表、政协委员、新闻媒体代表各 1 人以上,邀请学生家长代表若干名。被邀请的各类代表全程参加电脑随机摇号录取工作。

(二)在电脑随机摇号录取现场悬挂“2022年惠州市惠阳区民办学校义务教育招生电脑随机摇号现场”横幅,设置监督人员(各类代表)签到处,设置监督人员(各类代表)坐席、台牌(不显示姓名,只显示代表类别)。我局对电脑随机摇号录取工作进行全程录像。签到表、录像资料至少保存 3 年。

(三)各民办学校要与我局相互加强沟通,周密划,严密组织,加强监督。对报名工作中核验资料和电脑随机摇号录取工作中弄虚作假、“暗箱操作”等违法违纪违规行为,将严肃追究责任。区教育局监督电话:3826153。

 

 

 ▌ 幼升小家长交流群


望子成龙,望女成凤,是每一位家长的期望!为了帮助幼小衔接段的家长正确了解幼升小政策动向、提供幼升小资源分享,增强同一地区(城市)家长间的交流,我们建立了幼升小家长交流群!



惠州市幼升小家长交流群已经建立

抱团取暖的时候来了

扫下方二维码即可加入

↓↓↓

(惠州市幼升小家长交流群)


【入群须知】


1.入群请先自行修改群名片,格式为:所属区域-入学年份-昵称,如:东城-2019-轩妈。


2.欢迎大家积极参与群内讨论,实现群信息共享,交流学习生活经验的目的,对群内的积极人员,我们也会有相关奖励哦!


3.群内长期不发言的、不按规定修改群名片的家长将定时被清理出群。

▋ 幼小衔接资源


扫描下方二维码

关注智慧山微信公众号(ID:zhihuishan2013)

在公众号对话框中回复如下关键字,您可以:


1、查生字动态笔顺、结构、组词、读音、解释


2、回复【幼小衔接】,免费获取幼升小试题精选、入学面试真题、幼升小汉语拼音资料等资源。


3、回复【数字】,可查看阿拉伯数字(0-10)书写笔顺;回复【字母】可查看26个英语字母书写顺序及发音。


4、回复【小学语文】、【小学数学】、【小学英语】可在线预习、复习所学教材。


5、回复【看图说话】或【看图写话】,帮助低年级孩子提升看图写话能力。


6、回复【弟子规】、【三字经】、【百家姓】、【千字文】、【唐诗三百首】,让孩子跟着音频一起在线诵读国学经典。



▋ 书籍推荐


幼升小推荐书目
书名 作者 出版社
《四五快读》系列
杨其铎
湖南科技
《101个神奇的实验》系列
安提亚·赛安
长江少年儿童
《语言表达·一日一练》
张丹
北京少年儿童
《我的日记系列》
高洪波等
中国少年儿童新闻
《揭秘海洋》
凯特·戴维斯、 科林·金(绘)、荣信文化(译)
未来
《看里面系列》
凯蒂•戴恩斯(文)、拉塞尔•泰特(图)
接力
《青蛙弗洛格的风云雨雪观察记》系列
贾尼斯·迪恩
中国青年
《火车出发了》
横沟英一
北京科学技术
《小牛顿问好探寻》系列
孙静(编)
长江
《日有所诵》(一年级)
薛瑞萍等(编)
广西师范大学
《落叶跳舞》
伊东宽(文/图)、蒲蒲兰(译) 21世纪
《要是你给老鼠吃饼干》
劳拉•努梅罗夫(著)、费利西娅•邦德(绘) 接力
《小巴掌童话》
张秋生 北京教育
托踢托小红鞋》
金波 北京少年儿童
阿利的红斗篷
狄波拉(编绘)、张剑鸣(译) 少年儿童
《快乐小猪波波飞》系列
高洪波 中国少年儿童
《奇妙学校》系列
郑春华 少年儿童
《香草不是笨小孩》
秦文君 明天
《小猪唏哩呼噜》
孙幼军 春风文艺
《幼升小学前数学思维训练32讲》
摩比思维馆 人民邮电
《神奇校车》桥梁书版
乔安娜柯尔(著)、布鲁斯迪根(图)、施芳(译) 贵州人民
《蝴蝶▪豌豆花》
雷清漪(编) 陕西人民教育
《石头汤》
托尼▪罗斯(编/图)、杨玲玲 彭懿(译) 北京联合
《爱心树》 谢尔▪希尔福斯坦(著绘) 北京联合
《不一样的卡梅拉》 克利斯提昂·约里波瓦
二十一世纪
《猜猜我有多爱你》
麦克布雷尼(著) 明天
《克里克塔》
汤米▪温格尔 二十一世纪
《我爸爸》+《我妈妈》 安东尼▪布朗 河北教育
《母鸡萝丝去散步》 佩特·哈群斯 
明天
《爷爷一定有办法》
菲比·吉尔曼 明天
《鸭子骑车记》 大卫▪香农
新星
《一园青菜成了精》
熊亮 天津人民
《月亮的味道》
麦克格雷涅茨
二十一世纪
的第1套百科全书:地球传奇 迪士尼(著)、高彦(译) 人民邮电
《子儿,吐吐》
李瑾伦 明天
《小蛇散步》
伊东宽 北京联合





发表评论
评论通过审核之后才会显示。
分类

免费预约体验课