亲爱的同学们：
伴随着缤纷的雪花，快乐的寒假生活开始了。这个假期我们该怎样轻松、自由、充实而又有意义地度过呢？下面是老师们给你提出的体验性学习建议，你也可以在读读、想想中设计出自己的活动噢！
活动1——我是小主人
要求：以“我学会了……”为主题，学习一种体育技能（如花样跳绳、踢毽子、仰卧起坐、俯卧撑等），可以设计一份“每日运动”记录表，记录表包含内容：时间（钟表钟面）在这个时间在做什么运动；也可以学唱一首积极健康，乐观向上的流行歌曲；还可以运用画图板、金山画王软件，完成一幅电脑绘画作品，注意要有一定的故事情节，作品中的主要角色和场景要求原创哦！以上活动力求图文并茂，发至班级网站。
活动2——生活新发现
要求：在寒假探亲访友期间，跟随家长，用寻访的眼光去观察、发现生活中的有趣生物和自然现象；变废为宝，用塑料瓶制作一件有实用价值的作品，把制作过程拍成照片上传班网；寻找、发现生活中的英语，以照片的形式记录下来，简单的进行描述，并上传班级网站。
活动3——真情连接你我他
要求：过新年期间，借助网络给好朋友、老师、家人、亲戚等发祝福，向他们送去浓浓情意，祝贺新年。
活动4——小小理财家
要求：春节前和家长一起去买年货，仔细观察，研究人民币中的学问，了解钱币的使用，还可以写一份自己对“人民币的认识”的小小文章。也可以整理压岁钱，思考把它用在哪些方面，把收支情况记录在“压岁钱开支卡”上，你可以以日记、图片、视频等多种形式上传班级网站，与大家分享你的理财经验。
活动5——学习收获盘点家
要求：对本学期的学习进行盘点，总结出自己学习收获突出的方面，可以把自己本学期获得的实验之星、奖状等荣誉以图片的形式发在班级网站的个人荣誉栏目中，完善自己的成长记录。也可以盘点自己学习中存在的不足，做出自己的改进计划，利用假期好好查缺补漏，以便顺利进行下学期的学习生活。还可以利用假期诵读经典，阅读好书，在书海中畅游。
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